青春飞扬——仪式教学案例

洪庙中学 林欢

活动目的：

1、通过此次活动课，分享自己十四岁生日仪式的感悟和体会。

2、培养学生学会感恩，自立自强自爱，勇于拼搏的精神，宣传正能量。

活动准备：

1、学生十四岁生日仪式小结。

2、默契小游戏。

3、家长十四岁生日家信。

4、《怒放的生命》歌曲

5、学生进学校后的照片集PPT

6、信封、书信

活动过程：

一、准备环节

1、出旗，敬礼

2、集体唱少先队队歌

3、辅导员宣布《青春飞扬》少先队活动正式开始。

二、回忆生日，分享感悟

主持人：尊敬的各位领导、亲爱的老师们，同学们，我们刚刚在少年军校度过了我们的十四岁生日，想必大家都有所感悟，那我们一起来交流一下我们的感悟吧。

部分学生上台交流感悟。

三、播放PPT，畅想未来

主持人：弹指一会见，我们已经度过了我们的十四岁生日，我们正青春，回忆我们初来学校，如今的我们已经十四岁了，回首往日，我们在这里收获的友情、收获了知识，收获了我们成长的点滴。

播放制作的学生照片合集PPT

主持人：这些照片都是我们成长的足迹，我们有回忆，也会有憧憬。正青春的你们，有什么要对未来的自己说的吗？

学生发言，并写下对未来自己的话，装入信封。

四、小游戏，检验默契度

主持人：父母陪伴了我们这十四年，也和我们形成了一定的默契度，现在我们就来进行一个小游戏，一起检验我们和父母的默契度吧。

学生及其父母进行小游戏。

主持人：通过这个小游戏，我们可以知道我们和父母还是有一定的不了解，父母陪伴了我们十四年，也教育了我们十四年，我们要了解父母的艰辛，学会感恩父母。

五、读家信，感受父母的爱

主持人：今天，我们的青春正迈开第一步，当我们生命的航船将驶向新航程的时候，我们的爸爸妈妈有很多话也想对你们说。

家长代表们上台读家信，部分学生自己阅读家信。

主持人：听着父母对我们的殷切希望，同学们，拿出我们的壮志豪情，让我们携手共进，一起创造属于我们的明天吧。

六、结束

1、退旗

2、辅导员宣布此次少先队活动课顺利结束。