2016学年第二学期

奉贤区洪庙中学数学组工作总结

时光飞逝，一转眼的一学期又将接近尾声，本学期是我校第二轮托管的第二学期，本学期，我们数学组在有限的时间内依然做好本职工作，出色地完成了区、校布置的各项工作，以“立足校本、开放互动、有效教研”为方针，我校课改思想为引领，不断探索着符合我校实际的课改之路，现将本学期我组工作总结如下：

    1、专家指导，规范课堂教学，提高课堂质效。本学期继续依托委托管理专家于老师，他坚持每周一次来校指导，进入我们老师的课堂进行听课活动，课后，也能与我们积极交流教学过程，利用自己非常丰富的教学经历对我们老师进行交流指导，尤其是为我们提供了他自己整理的初三复习资料，为我们学校数学课堂的改进提供了很大的帮助。本学期，我组大部分教师也在本校开设了校级公开课，得到了很好的反响。

    2、不断学习，积累经验。我组教师积极参加区各年级的教研活动没有无故缺席记录，且能在活动中积极发表自己的观点，也能将区内其他优秀教师的教学方法带回本校分享实践。区内组织的各类活动也能积极响应，本学期，我校全体教师赴新北郊初级中学进行听课学习，课后也能和上课老师进行评课活动。

    3、继续参与《基于课标的课堂教学改进实践研究项目》。我校实施课改以来，我们数学组一直是以符合我校学生实际的“一课三单”为重点，推进数学课堂的教学改进。经过几个学期以来的实践，本学期学生和老师都基本适应了改变，为课改之路奠定了基础。

4、做好课堂常规，抓好教学质量。配合教导处积极完成每月的教师常规检查，组内教师按时按量完成各项工作。在本学期的考试中，我校各年级数学成绩在之前的基础上均有所提高。

    以上便是本学期本组教研组的工作总结与设想。一学期内有得有失，有好的地方也有做得不够的地方。但我相信，通过全组教师的共同努力，我校数学组会走向更灿烂的明天。